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《求知导刊》2021年18期

 
目录
理论探索
高中物理研学旅行的实践研究许开荣;2-3
高中思想政治课开放式教学的探索与思考余智杰;4-5
高中语文传统文化教学实践的探索梁燕玲;6-7
初中道德与法治教育的剖析与教学策略分析王志兵;8-9
多元智能理论在幼儿教学中的探索与实践杨小丽;10-11
以表达性艺术疗法开启有效心育课叶紫;12-13
分层走班制下高中生学习有效性评价的思考与探究岑盛锋;14-15
教改课改
探索小学信息技术课堂教学新模式穆定春;16-17
以“微”为媒 以“趣”相助——微课在小学数学高学段教学中的运用刍议吕秀芳;18-19
微课在小学语文教学中的优势及对教学改革的启示张玉莺;蒋卫华;20-21
新课程改革背景下初中英语阅读优化策略张东霞;22-23
核心素养下小学英语阅读教学中学生思维能力的培养陈燕宏;24-25
基于科学素养的小学科学课堂教学策略王桂玉;26-27
汲取线上教学经验 优化数学课堂赵娴;28-29
翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究冯永萍;30-31
初中化学“云课堂”实践探索及其反思王慧;32-33
开放性教学——提升初中生道德与法治素养的新路径杜亚琴;34-35
基于核心素养的初中语文读写结合教学探究袁相琴;36-37
课堂教学
优化课堂教学模式 构建语文高效课堂杨东军;38-39
农村小学中年级英语绘本教学模式的研究李金晶;40-41
小学语文阅读教学中口语交际能力的培养牟雪丽;42-43
回归数学本质——小学高学段构建数学趣味课堂的策略探究张敏;44-45
初中语文综合性学习中的问题及对策研究张琪;46-47
思维导图在初中英语写作教学中的应用新探马永翔;48-49
巧借时事优化高中历史教学王倩;50-51
发挥实验教学效益 提高物理教学质量魏花花;52-53
谈如何在小学英语教学中培养学生跨文化交际意识刘冬梅;54-55
小学英语语篇教学的现状分析与指导对策杨雪;56-57
道德与法治课堂主题式教学的创新路径陈花;58-59
猜想 探究 实践——小学数学教学中学生创新能力培养探析郜建洋;60-61
教学案例
初中数学因式分解技巧浅谈张炳瑞;62-63
基于核心素养的高中物理教学目标设计——以自由落体运动为例丁贵荣;64-65
巧用教学留白 优化政治课堂王丽;66-67
浅谈如何提高小学数学教学中学生的课堂参与度纪维;68-69
谈幼儿园户外游戏中教师的有效指导沈丹;70-71
析命题角度 习应对策略——论述类文本阅读线上教学案例房雪容;72-74
核心素养下的高中数学课堂效率提升策略卢永平;75-76
浅析初中历史教学中史料教学法的运用张广丽;77-78
德育研究
班主任加强中学生理想信念教育浅谈——由名牌球鞋踩踏事件引发的思考陈玲玲;79-80
农村高中地理学科德育评价路径李勤勤;81-82
美育体育
初中体育立定跳远关键动作的矫正及训练方法郭洪涛;83-84
音乐教学中情境教学模式的应用研究文星裕;85-86
在体育教学中培养初中生社会适应能力的研究王兴;87-88
家园合作背景下幼儿园运动课程的实践与研究陈培丽;89-90
游戏化教学在幼儿园音乐活动中的应用钟细妹;91-92
素质拓展训练在小学体育教学中的融入探讨李佳斌;93-94
单元整体课程视角下小学美术大课堂教学活动的实践王慧;95-96
《求知导刊》征稿函1
《教育界》征稿启事97
名师在线98
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